大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于心理劇課外活動(dòng)教案的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹心理劇課外活動(dòng)教案的解答，讓我們一起看看吧。
春之聲王蒙閱讀理解答案
19．文中說(shuō)“雨對(duì)我有情，我對(duì)雨有意”，你是如何理解這句話的?
20．分析文章第⑤段使用的修辭手法及其作用。
21．文中有許多引用，試舉兩例并分析其在文中的作用。
22．作者為什么喜歡雨?請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。
答案：
19.“雨對(duì)我有情”使用了移情的手法：“我”坐船航行在從武漢到重慶的長(zhǎng)江航道上，正好趕上了雨，這雨好像特意為“我”而下的；“我”特意坐在船頭，讓雨絲迎面噴來(lái)，去感受雨，親近雨，說(shuō)明“我對(duì)雨有意”。整句話表達(dá)了“我”對(duì)雨的喜愛(ài)之情。
20.對(duì)比的手法，“他怎么也沒(méi)想到要坐兩個(gè)小時(shí)零四十七分鐘的悶罐子車呀。三個(gè)小時(shí)以前，他還坐在從北京開(kāi)往X城的三叉戟客機(jī)的寬敞、舒適的座位上。兩個(gè)月以前，他還坐在駛向漢堡的易北河客輪上?，F(xiàn)在呢，他和那些風(fēng)塵仆仆的，在黑暗中看不清面容的旅客們擠在一起，就像沙丁魚(yú)擠在罐頭盒子里”
21.第⒀引用毛主席的話旨在支持作者的觀點(diǎn)：“雨可以讓人剛強(qiáng)?！?/p>
22.作者喜歡雨，是因?yàn)橛晔谴笞匀坏目犊c恩寵，有著憂傷的甜蜜；雨是大自然的頑皮，總能勾起其兒時(shí)有趣的回憶；因大雨偷的一日閑暇，和愛(ài)人一起觀影而獲得了許多的快樂(lè)；在雹雨中策馬狂奔，獲得心靈的自由；在雨中奔跑后受到哈薩克人的親切接待，讓人感受到了人間的溫暖；風(fēng)雨的洗禮可使人變得更加剛強(qiáng)、快活；人和物被大雨沖洗過(guò)后，如圖畫(huà)般美麗。
每當(dāng)我們讀完了王蒙《春之聲》之后，都能感受到作者所要表達(dá)的深深的思索情懷。
作者站在我國(guó)剛剛改革開(kāi)放這一轉(zhuǎn)機(jī)的歷史時(shí)刻，有著無(wú)比振奮之情的同時(shí)，對(duì)我國(guó)過(guò)往的歷史進(jìn)行了思索；對(duì)我國(guó)目前所處的現(xiàn)狀進(jìn)行了思索；對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放的前景進(jìn)行了思索。
到此，以上就是小編對(duì)于心理劇課外活動(dòng)教案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于心理劇課外活動(dòng)教案的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。