奧數(shù)題軟件,奧數(shù)題軟件哪個(gè)好

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于奧數(shù)題軟件的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)題軟件的解答,讓我們一起看看吧。

    一年級(jí)奧數(shù)app哪些比較好?

    作為一名情商訓(xùn)練師,冒昧的問你幾個(gè)問題:

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    1.你培養(yǎng)孩子的目標(biāo)是什么?

    2.這個(gè)目標(biāo)是你的還是孩子的?

    3.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你做出了哪些努力?

    4.你做的努力是為了這個(gè)目標(biāo)服務(wù)的嗎?

    咱們要提升自己思考問題的思維層面哦!

    送給你四個(gè)字“魂道術(shù)器”

    [玫瑰]器:工具。很多人的思維層面只是糾結(jié)于在這兒。嗯,用什么樣的點(diǎn)讀機(jī),用什么樣的學(xué)習(xí)機(jī)上什么樣的補(bǔ)課班

    [玫瑰]術(shù):方法。讓孩子愛上奧數(shù)的36個(gè)方法,讓孩子不磨蹭的10個(gè)技巧。讓孩子愛上學(xué)習(xí)的108個(gè)方案......

    多數(shù)人思維停留在這兩個(gè)層面,都止步于此...

    [玫瑰]道:可以理解為規(guī)律。

    7歲的孩子適合學(xué)奧數(shù)嗎?我的孩子適合學(xué)奧數(shù)嗎?這個(gè)年齡段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)是什么?心里有什么需求沒滿足嗎?我的孩子和別人孩子心里發(fā)育有什么區(qū)別嗎?

    不尊重個(gè)體的差異,不懂得自己的孩子與別人孩子的區(qū)別,上來就用各種方法各種工具去解決問題,多數(shù)治標(biāo)不治本。

    因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有他自己的成長(zhǎng)規(guī)律。

    [玫瑰]魂:我們可以理解為方向、目標(biāo)。

    我們究竟為了什么培養(yǎng)孩子,我相信很多父母都不清楚。

    我希望孩子成為一個(gè)有用的人,我希望孩子成為一個(gè)什么什么樣的人。

    請(qǐng)問這是孩子的希望還是家長(zhǎng)的希望?

    [紅臉]南轅北轍的故事,我相信大家都聽過,那么我就一次來分析一下:

    [快哭了]他非常理解如何才能走長(zhǎng)途是規(guī)律,知道如何走才能保證每天走20公里還是30公里(道);

    [快哭了]他有很好的駕車技術(shù),有很好的方向感(術(shù))

    [快哭了]它有足夠的銀兩,它有很好的車,它有很好的馬(器)

    [得意]但是,他南轅北轍了(方向錯(cuò)了)。

    他的所有優(yōu)勢(shì)都變成讓他離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)的原因。

    這個(gè)故事的道理誰(shuí)都懂,在現(xiàn)實(shí)生活中更需要我們靈活運(yùn)用。

    以上純屬個(gè)人見解,我只是從這方面提醒一下咱們家長(zhǎng)。

    如果是資源來說,網(wǎng)上有很多,自己要學(xué)會(huì)甄別,老師也有很多,多聽聽去選擇!很少有老師只講一年級(jí)的內(nèi)容,好多都是小學(xué)老師!我也是一名普通的奧數(shù)老師,堅(jiān)持更新視頻,四年級(jí)的應(yīng)用題已經(jīng)差不多更新完了,一二年級(jí)常錯(cuò)題型也講過!當(dāng)然我沒有感覺必須聽誰(shuí)的,多去聽?zhēng)讉€(gè),多比較,就跟買東西一樣!畢竟我也是曾經(jīng)為了孩子,在各個(gè)論壇提問,尋找幼兒教育的最佳推薦書。后來才得以敲定和整理了百花和摩比。但是整理是一回事,利用是另外一回事,我家給孩子共報(bào)了三四個(gè)興趣班,雖然現(xiàn)在還沒上一年級(jí),但是我感覺現(xiàn)在家長(zhǎng)忍不住去報(bào)一個(gè)班或者覺得合適沖動(dòng)報(bào)了大部分是覺得自己平時(shí)沒有陪伴報(bào)班對(duì)自己的心理慰藉或者想偷懶把責(zé)任給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!

    但是沒有陪伴就是不行的,利用不起來報(bào)再多班花再多錢沒用。舉個(gè)最簡(jiǎn)單例子,同樣是巧虎,周圍很多人報(bào)了,真正利用起來的也就我家和另外一家,好多人把東西扔那就沒有后續(xù)了,這種教育其實(shí)只是一種教育安慰,安慰自己對(duì)缺乏陪伴的歉疚,而沒有做到真正意義上的陪伴與引導(dǎo)。

    當(dāng)然可能您不屬于這種情況,就像我家里一直是我想的多,我愛人做的多。

    最后建議您多聽?zhēng)准?,首先網(wǎng)上有名的很多,現(xiàn)找免費(fèi)的資料,我就是找的很多免費(fèi)的,實(shí)在追求時(shí)效性再考慮買哪家,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,某幫,某輔導(dǎo),某北大,某思等等,然后分析比較,再考慮是否能堅(jiān)持利用起來,再?zèng)Q定買不買!

    很誠(chéng)摯的回答,希望您滿意!

    到此,以上就是小編對(duì)于奧數(shù)題軟件的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于奧數(shù)題軟件的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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