大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于和經(jīng)濟有關的課外活動的問題，于是小編就整理了2個相關介紹和經(jīng)濟有關的課外活動的解答，讓我們一起看看吧。
“代寫經(jīng)濟”爆棚，課外作業(yè)如何回歸正確姿態(tài)？
課外作業(yè)是指放學后學校老師布置的作業(yè)，作業(yè)的量應該適度，現(xiàn)在一二年級孩子作業(yè)就有點多，高年級學生有的還出現(xiàn)罰抄多做的現(xiàn)象，孩子們常常做到晚上11點，甚至更晚的都有，怎么保證第二天的上課質(zhì)量呢？所以有的孩子就會花錢找人幫忙寫。這樣的現(xiàn)象堪憂??？？課外作業(yè)主要起到鞏固學習的作用，適度布置才能讓學生學得更好。
“代寫經(jīng)濟”指的學生是花錢請人做課外作業(yè)的行為。這在小學生和初中生中較為盛行，高中生則相對少得多了。
為什么會出現(xiàn)請人代寫作業(yè)的現(xiàn)象呢？我認為大致有以下三個原因：
1.學生貪玩好耍。小學生和初中生都比較貪玩，加上沒有升學壓力，許多學生都不想做課外作業(yè)。但是，上學時老師要檢查，沒有完成作業(yè)是要受到懲罰的。于是，那些自己有錢的學生就花錢雇傭人代寫作業(yè)，既把作業(yè)完成了，自己也能玩好，何樂而不為呢？當然，這種危害是挺大的，主要是花錢請人做作業(yè)的學生不能好好復習功課，必然影響學習進步。所請的對象一般是同學，也有一些貪財好利的社會人士。
2.課外作業(yè)太多。有的任課老師教學經(jīng)驗不足，只以為學生做作業(yè)越多越好，常常給學生布置大量課外作業(yè)。學生想要有更多休息時間，卻有那么多作業(yè)需要完成，怎么辦呢？許多學生放棄了玩耍時間，加班加點趕作業(yè)。一些學生想玩耍，或者成績不好難以完成好作業(yè)，因為害怕老師責罰，就想法花錢請人幫忙。這不但達不到布置課外作業(yè)的目的，卻由于孩子們過早涉足金錢交易，容易變得勢利，嚴重影響健康成長。
3.家長縱容。有的家長財大氣粗，認為金錢是萬能的，不把孩子的學業(yè)當成一回事，所以常常縱容孩子花錢請人做作業(yè)，并且以為這是上等人的體現(xiàn)。這些家長很短視，常言道：“積德百年元氣厚，讀書三代雅人多?！弊怨乓詠?，不管是文人士子還是弄工商賈，他們都會盡可能多讀書。富厚福澤，不過厚吾一生。如果不教育好下一代，這種富貴不久就會中斷的。無論貧富，都不能誤導孩子輕視讀書?？纯村X學森的家族延續(xù)幾百年的書香，那些有錢而不想讀書的家庭難道不應該汗顏嗎？
要讓課外作業(yè)回歸正確姿態(tài)，就必須針對以上原因?qū)ΠY下藥：
首先，課外作業(yè)要適量。布置多了，學生的負擔重，會打擊學習積極性；布置少了，又起不到溫習功課的作用。
其次，教育孩子勤奮好學。學生以學為主，只有小時候好好學習，長大后才可能有能力為家庭和社會做好貢獻。
再次，家長要做好榜樣。家長自己要熱愛學習，不能誤導孩子輕視讀書，不要給孩子過多的零用錢，最好監(jiān)督一下貪玩的孩子做好家庭作業(yè)。
現(xiàn)在的孩子都會學習一些課余愛好，我家經(jīng)濟條件不是很好，學畫畫可以嗎？
首先你要搞清楚學畫不是為了將來就靠畫畫吃飯，學鋼琴、書法、跳舞等也是。哪為什么要學？一是有興趣，二是為陶冶情操，培養(yǎng)氣質(zhì)素養(yǎng)，三是對提高邏輯思維能力（如學畫），提高協(xié)調(diào)反應能力（如學鋼琴、跳舞）。
學畫成本最低了，學鋼琴跳舞等就不是一般家庭所能接受的，故要量力而行。現(xiàn)在有很多家長做法太荒謬：一是強迫孩子學，結果不但沒學好，還耽誤孩子主課的學習成績。二是跟風學，看別人家孩子學什么也跟著學什么，不但不考慮自己孩子有無此方面特長和興趣，還增加了自身的經(jīng)濟負擔。三是丟掉主業(yè)去學畫，真正該學好的文化課（如語文數(shù)學英語）成渣渣，而把畫畫的有聲有色，真把自己將來當畫家了，就算你將來會以這個為專業(yè)，豈不知你的文化課不行，畫再好也進不了好學校。
原本因為學習不好的去學美術等小科又當別論，現(xiàn)在都把學小科當著一根救命稻草，實乃家長的不管不問不得法所致。
到此，以上就是小編對于和經(jīng)濟有關的課外活動的問題就介紹到這了，希望介紹關于和經(jīng)濟有關的課外活動的2點解答對大家有用。